【大人の発達障害】もしかして、自分は発達障害かもしれないと思ったら

【大人の発達障害】もしかして、自分は発達障害かもしれないと思ったら

2024年07月26日 | 障害関連の情報

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社会生活や仕事、人間関係での悩みが続く中で、「自分は発達障害かもしれない」と感じることがあるかもしれません。発達障害は、子ども時代に発見されることが多いですが、成人してから特性が顕在化しやすくなり、診断されるケースも増えています。

重要なのは、発達障害の可能性を感じたときに正確な情報を得て、適切な対応を取ることです。今回は発達障害の基本知識や成人における兆候、適切な対策について解説していきます。

自分は発達障害かもしれないと思うとき

社会生活を送る中で、ふとした瞬間に「自分は他の人と違うのではないか」と感じることがあるかもしれません。仕事がうまくいかない、日常生活でのストレスが大きい、人間関係がうまく築けないなど、こうした悩みを持つ方も多いでしょう。これらの問題が長期間にわたって続く場合、「自分は発達障害かもしれない」と考えることがあるかもしれません。

発達障害は、一般的に子ども時代に発見されることが多いですが、多くの人が成人するまで診断されずに過ごすこともあります。子ども時代には周囲のサポートや環境の調整が行われやすい一方で、成人になると自己責任で問題に対処する場面が増え、発達障害の特性が顕在化しやすくなることが背景にあります。

発達障害は、注意欠陥・多動性障害(ADHD)、自閉スペクトラム症(ASD)、学習障害(LD)など、様々なタイプがあります。これらの障害は、脳の機能に関わるものであり、生涯にわたって影響を与える可能性があります。特に成人になってからは、次のような影響が見られることがあります。
・職場での困難:時間管理が難しい、タスクの優先順位をつけるのが苦手、指示を理解しにくいなど、職場でのパフォーマンスに影響を及ぼすことがあります。
・人間関係の難しさ:コミュニケーションのズレや、他者の感情や意図を読み取るのが難しいために、人間関係がうまく築けないことがあります。
・日常生活のストレス:家事や金銭管理、健康管理など、日常生活のあらゆる面でストレスを感じることが多いです。
発達障害は一見すると「普通の人」と変わらないように見えることが多いため、本人も周囲も問題の根本原因に気づかないことがあります。そのため、成人してから発達障害と診断されるケースも増えています。重要なのは、自分が発達障害かもしれないと感じたときに、正確な情報を得て、適切な対応を取ることです。

発達障害とは何か?

発達障害は、神経発達の違いにより、思考や行動、社会的相互作用に影響を与える一連の状態を指します。これらの障害は一般的に子ども時代に診断されますが、成人になったり、働き始めてから気づかれることもあります。代表的な発達障害には、注意欠陥・多動性障害(ADHD)や自閉スペクトラム症(ASD)があります。

注意欠陥多動性障害(ADHD)

ADHDは、注意力の欠如、多動性、衝動性が特徴の障害です。以下のような症状が見られます。
注意力の欠如:集中力が持続しない、細かいミスをする、指示を最後まで聞けない。
多動性:じっとしていられない、必要以上に動き回る、静かに遊べない。
衝動性:順番を待てない、他人の話を遮る、感情をコントロールしにくい。

自閉スペクトラム症(ASD)

ASDは、社会的相互作用やコミュニケーションに困難を伴い、限られた興味や反復的な行動が特徴です。以下のような症状が見られます。
社会的相互作用の困難:他人の気持ちを理解しにくい、目を合わせにくい、適切な会話が難しい。
コミュニケーションの問題:言語の発達の遅れ、言葉の使い方が独特、一方的な話し方をする。
限られた興味や反復的な行動:特定の物事に強い興味を持つ、同じ行動を繰り返す、環境の変化に対する強い抵抗。

大人の発達障害の兆候

職場での困難

発達障害を持つ成人は、職場で特有の困難に直面することがあります。これらの困難は、時間管理やタスクの優先順位付け、コミュニケーションの問題に関連しています。

時間管理

・遅刻や締め切りの見落とし:時間を守ることが難しく、しばしば会議や締め切りに遅れることがあります。時間の感覚が曖昧で、どのくらいの時間が経過したかを正確に把握するのが難しい場合があります。

・計画のなさ:一日のスケジュールを組み立てることが苦手で、急な変更に対応できないことがあります。長期的な計画を立てるのも難しく、プロジェクトの進捗管理に問題が生じることがあります。

・タスクの優先順位付け:どのタスクを優先すべきか判断が難しく、結果として重要でない作業に多くの時間を費やすことがあります。すべてのタスクが同じ重要度に見えてしまい、効率的に仕事を進めることができません。

・途中放棄:始めたタスクを最後までやり遂げることが難しく、途中で投げ出してしまうことがあります。興味が次々と移り変わるため、一つのプロジェクトに集中し続けるのが困難です。

コミュニケーション

・コミュニケーションの誤解や衝突:同僚とのコミュニケーションがうまく取れず、誤解や衝突が生じることがあります。言葉のニュアンスや非言語的なサインを読み取るのが難しく、意図せずに相手を不快にさせてしまうことがあります。

・指示の理解不足:上司からの指示を正確に理解できず、結果としてミスや効率の低下を招くことがあります。曖昧な指示に対しては特に弱く、明確で具体的な説明を必要とします。

日常生活での困難

職場以外でも、発達障害を持つ成人は日常生活で多くの困難に直面します。これらは家事の効率化や人間関係の維持に関連しています。

・片付けの難しさ:家の中を整理整頓するのが苦手で、物が散らかりやすいです。どこに何を置くかを計画するのが難しく、物を見つけるのに時間がかかることがあります。

・ルーティンの確立:家事のルーティンを作るのが難しく、日々の生活が混乱しがちです。毎日の家事を習慣化するのが難しく、突発的に行動することが多くなります。

・感情のコントロール:感情の起伏が激しく、些細なことで怒ったり落ち込んだりすることがあります。感情をコントロールするのが難しく、人間関係が不安定になることがあります。

・社会的スキルの欠如:他者と適切な距離を保つことが難しく、無意識に相手を不快にさせることがあります。適切な会話のタイミングや相手の反応を読むのが難しいため、友人関係や恋愛関係がうまくいかないことがあります。

自己評価と他者評価のギャップ

発達障害を持つ成人は、自分自身の評価と他者からの評価との間にギャップを感じることがよくあります。このギャップは、以下のような形で現れます。

・自己否定感:自分の能力や価値を低く見積もり、自信を持てないことが多いです。過去の失敗や他者との比較から、自己評価が低くなりがちです。

・過剰な自己批判:小さなミスでも自分を強く責める傾向があります。完璧主義になりがちで、些細な失敗を大きく捉えてしまいます。

・期待と現実のズレ:他者からの期待に応えられないことが多く、その結果として評価が低くなることがあります。他者は特定のスキルや行動を期待するが、自分はそれに応じられないと感じることが多いです。

・評価の不一致:自分では一生懸命やっているつもりでも、他者には努力が伝わらず、評価されないことがあります。この不一致が続くと、自己肯定感がさらに低下することがあります。

「自分が発達障害かもしれない・・・」と感じたら

発達障害かもしれないと感じたのであれば、適切な対応を取ることが重要です。自分の状況を正しく理解し、適切なサポートを受けることができます。

チェックリストやテストを活用して自己評価する

自己評価の第一歩として、発達障害のチェックリストやオンラインテストを利用することができます。これらのツールは、自分の症状や特性を客観的に把握するのに役立ちます。

ADHDのチェックリストでは、注意力、集中力、多動性、衝動性についての質問が含まれます。自己評価を通じて、自分がどの程度これらの症状を持っているかを確認することができます。

ASDのチェックリストでは、社会的相互作用、コミュニケーション、反復的な行動や興味についての質問が含まれます。自分がこれらの特性をどの程度持っているかを理解するのに役立ちます。

これらのチェックリストやテストは、あくまで自己評価のツールであり、診断を下すためのものではありません。しかし、これらの結果は専門家に相談する際の参考資料となるでしょう。

専門家への相談

自己評価の結果、自分が発達障害の可能性が高いと感じた場合、精神科医や心理士等の専門家に相談することが次のステップです。精神科医や心理士などの専門職は、専門的な知識と経験を持っており、正確な診断と適切なサポートを提供してくれます。

また、発達障害の診断や治療に特化した専門機関やクリニックも存在します。これらの施設では、発達障害に関する専門的な評価と治療を提供しています。地域の支援センターやインターネットを通じて、適切な専門機関を探すことができます。

なぜ、正確な診断を受けたほうがよいのか?

発達障害の正確な診断を受けることは、自己理解と適切なサポートを得るために重要です。正確な診断を受けることで、自分の特性や困難の原因を正しく理解することができます。これにより、自分の強みと弱みを把握し、より効果的な対策を講じることがしやすくなります。

また、正確な診断に基づいて、専門家からの適切なサポートを受けることができます。これには、カウンセリング、療育、薬物療法、職場での合理的配慮などが含まれます。職場での合理的配慮を求める際には、正確な診断があったほうが周囲の理解を得られやすく、職場側としても適切なサポートを示しやすくなります。

診断を通じて、自分の特性が理解され、受け入れられることにより、自己肯定感が向上したと感じる人も多くいます。自分を否定せず、発達障害を持つ自分を受け入れることができるようになります。

まとめ

発達障害は、子どもだけでなく大人になってからも生活や仕事で大きな影響を及ぼすことがあります。大人になってから発達障害かもしれないと感じるのは、「職場での困難」「日常生活での困難」「自己評価と他者評価のギャップ」などの兆候がきっかけとなることが多いようです。

自分が発達障害かもしれないと感じたときには、自己評価を行い、専門家に相談することが重要です。正確な診断を受けることで、自分の特性や困難の原因を理解し、適切なサポートを受けることができます。

職場や日常生活での困難を乗り越えるためには、自己理解を深めることが不可欠です。発達障害に関する知識を持ち、自分の特性を受け入れることで、自己肯定感を高めることができるでしょう。

動画で解説

参考

大人の発達障害と精神障害、どのように違う?症状や特徴について解説

【大人の発達障害】ASD診断のカギ「有名心理テスト」から見る特性把握

なぜ、大人になってから発達障害とわかるのか?現状や背景を解説

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