障害学生が直面する就職活動の壁と企業の新卒採用の可能性～ここだな代表に聞く 後編～
障害者差別解消法ができ、大学でも学生への合理的配慮への対応が進んでいます。一方で、学業に対するサポートは進んできているものの、就職やキャリアに対する支援はあまり進んでいません。 また、サービスとして提示されることがあっても、従来の障害福祉サービス内のものでしかなく、大学に進学する学生のニーズに合わせたものとはかけ離れている現状があります。 このような中で、障害のある大学生支援を行っている菅野...
キャリア
障害学生が直面する就職活動の壁と企業の新卒採用の可能性～ここだな代表に聞く 前編～
障害学生が直面する就職活動の壁と企業の新卒採用の可能性～ここだな代表に聞く 前編～
障害者差別解消法ができ、大学でも学生への合理的配慮への対応が進んでいます。一方で、学業に対するサポートは進んできているものの、就職やキャリアに対する支援はあまり進んでいません。 また、サービスとして提示されることがあっても、従来の障害福祉サービス内のものでしかなく、大学に進学する学生のニーズに合わせたものとはかけ離れている現状があります。 このような中で、障害のある大学生支援を行っている菅野 智文さんから、障害のある大学生の現状や企業での新卒採用の可能性についてお話をお聞きしました。...
障害者が担う業務の現状と未来 新たな業務領域とその可能性とは？
障害者が担う業務の現状と未来 新たな業務領域とその可能性とは？
障害者雇用のことを聞かれると、障害者雇用では「どんな業務をしているのか？」という点をよく聞かれます。 今回は、障害者雇用で多く見られる業務の内容やその傾向、今後の現在担当している業務の傾向を明らかにするとともに、テクノロジーや社会的要請の変化を受けて、5年から10年後にどのような業務が広がりを見せるのかを探ります。そして、企業や社会が障害者雇用をどのように進化させるべきか、その具体的な方向性について考察します。 障害者の業務で多いものとは？...
知的障害の適性を活かした仕事内容とは？具体事例を紹介
知的障害の適性を活かした仕事内容とは？具体事例を紹介
知的障害者が企業で活躍できる業務は、さまざまなものがあります。特に軽度知的障害者の場合、その適応能力を活かし、定型的でルーチンワークが多い職務において高いパフォーマンスを発揮することがあります。 今回は、知的障害者が従事しているいくつかの業務の内容や求められるスキルや適性について見ていきます。 知的障害とはどのような障害？ 知的障害とは、発達の過程において知的機能が平均よりも低く、日常生活において十分な適応が困難な状態を指します。知的機能が制限されるため、学習や判断、問題解決などに時間がかかることが特徴です。...
見えない障害？なぜ女性の発達障害は診断が難しいのか
見えない障害？なぜ女性の発達障害は診断が難しいのか
発達障害は、一般的に男性に多く見られると考えられがちですが、実際には女性も多くのケースで発達障害を抱えています。にもかかわらず、女性における発達障害の診断は遅れがちであり、その結果として適切な支援を受ける機会を逃してしまうことが少なくありません。...
障害のある大学生の採用～インターンシップでキャリア可能性を広げる～マイナビパートナーズ編
障害のある大学生の採用～インターンシップでキャリア可能性を広げる～マイナビパートナーズ編
令和6年度から差別解消法の合理的配慮が国や地方公共団体以外でも法的義務となりました。大学でも合理的配慮の認識や取り組みは高まってきています。一方で、大学での授業や生活における合理的配慮は進みつつありますが、就職やキャリア支援にはこれから・・・というところが多いようです。 将来のキャリア選択に悩んでいる大学生の可能性を広げる取り組みとして、長期有給インターンシップ「Career Create Program」をスタートした株式会社マイナビパートナーズ（株式会社マイナビ特例子会社）の守屋様と髙橋様からお話をお聞きしました。...
2024年障害者支援の報酬改定、障害当事者にどんな影響がある？
2024年障害者支援の報酬改定、障害当事者にどんな影響がある？
令和6年度から就労系障害福祉サービス報酬改定が変更されます。福祉事業者の変更に関わることですが、この変更は障害当事者の方にも大きな影響があります。サービス報酬改定が福祉事業所を利用している人の働き方や支援にどのように影響するのかについて見ていきます。 令和6年度就労系障害福祉サービスの報酬改定の変更 就労系障害福祉サービスには、就労移行支援事業、就労継続支援Ａ型事業、就労継続支援Ｂ型事業、就労定着支援事業があります。これらの福祉サービスは、障害者自立支援法（現・障害者総合支援法）の施行からサービスが提供されてきましたが、17...
「キャリア・パスポート」が2020年4月から導入 特別支援教育ではどうなる？
「キャリア・パスポート」が2020年4月から導入 特別支援教育ではどうなる？
文部科学省が、2020年4月から全国の小学校・中学校・高校、特別支援学校において「キャリア・パスポート」を導入する方針を決めました。 一般的に「キャリア」とは、就業体験や進路指導といったように狭義の意味として捉えられることが多いものですが、文部科学省では、本来は自らのキャリア形成のために必要な様々な能力を育てていくものであり、学校の教育活動全体を通して行うものと考えているようです。 ここでは、「キャリア・パスポート」とはどのようなものなのか、これができた背景、実際に実施するときの運用方法について見ていきます。...
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